材立意浅谈料作文

                                    材料作文立意浅谈

                    黑龙江省伊春市第一中学    刘士友

一、材料作文分析

最近几年,材料作文在高考的舞台上大行其道。2015年全国19套全国高考语文卷中几乎都是材料作文,可见材料作文对于高考语文的重要性。为了保持高考作文的选拔性,纠正盲目猜题的不良风气,高考作文命题会呈现“稳中有变”的趋势。“稳”是前提,“变”是趋势。稳的是题型必然会材料作文和命题作文中转变,但绝对是以材料作文为主,变的是考察的方向和视野将会越来越宽。鉴于此,我们要对材料作文给以高度重视。笔者这篇文章就首先谈谈材料作文的立意技巧问题。

在谈材料作文立意之前我们有必要先来了解一下材料作文的材料类型,以便能从整体上更全面的把握材料作文,方便我们进行作文立意。材料作文大体分为以下三类:寓言类材料、时事类材料、诗歌名言类。我们简单分析一下:

    寓言类材料:一般是给你一则寓言故事,让你从中发现蕴藏的真理,从而立意作文。这类材料你一定要透过寓言这张皮去思考社会人生,决不能就材料说材料。

    时事类材料:一般都是当下的社会热点或新闻事件。这类材料侧重于评述或原因分析。材料中其实已经给你限定了论述的话题,是有关教育的就谈教育,是有关素质的就谈素质,不要去延伸分解。

    诗歌名言类材料:往往是给你一首诗或者几句名人名言。这类材料你一定要先读懂诗歌和名人名言的内涵,找准他们的价值倾向,然后来作文。

    了解了材料的分类有助于我们审题立意时对材料能有个更直观更便捷的认识。这样我们在作文时就可以成竹在胸了。

二、材料作文审题立意方法

    “意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”清代王夫之这句话指出了“立意”的重要性。意高则文重,所以说一篇文章的高下最主要的还是要由立意来决定。意不深则行不远,更关键的是高考作文意不准则落孙山。那么怎样才能准确的进行作文立意以确保语文的半壁江山呢?

    笔者就通过自己的教学体验,结合一则作文材料来简要的谈谈材料做文的立意技巧,以便考生能有章可循。对作文试题作适当分解,以求对作文要求有一个清楚的了解,不致因遗漏而偏离题意。一般来说,一篇作文试题可分解为“标题”、“材料”和“注意”三个组成部分。当然,不是每年每道作文题都必有这三个部分。但作文要符合题意,就必须对试题组成的各个部分作准确、细致、全面的审理。只有这样,考生在行文时,才能不折不扣地按要求表述,否则就会“差之毫厘,失之千里”。在这里我主要详细讲三种方法:找主要人物立意法,抓关键句立意法,由果溯因立意法。

阅读下列作文材料,然后完成作文。

    有一位女士,多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰:“你看她衣服永远都洗不干净,晾着的衣服上总是有斑点!”有一天,这位女士的朋友到她家做客,听见她嘲笑对面的女士时,就仔细地观察起来。结果细心的朋友发现了问题的所在,于是拿起一块抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净,然后说:“你再看看,对面的衣服还脏吗?”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。

下面我们分别用三种方法来提炼作文的立意。

1、    
找关键词、关键句:

    在上面三个部分中寻找关键词(或词组)关键词是试题中的重点,就像人的眼睛, 文章该写 什么,甚至该怎样写,都可以从这个词中看出。同时在寻找关键词的过程中,试题的各种要求都会变得简单明显,容易让考
生在紧张的考试中把握。关键词、关键句一般都在句子的开头或者结尾,比较有哲理的话。

    整体分析材料,我们不难发现材料最后一句话是:原来这位女士自己家的玻璃脏了没有发现。从这个关键句入手去剖析材料:自己的玻璃脏了没有发现,而却总是想着去找别人的毛病,还嘲笑别人。而这种做法显然是不对的,那应该怎么办呢?所以我们的作文立意方向就出来了:先去改掉自己身上的毛病缺点,不要总想着去嘲笑别人。

2、    
抓材料中主要人物的关键动作和话语

    主要人物是事件的核心与灵魂。他的一举一动都直接影响着材料事件的发展。所以说找出关键人物,看他(她)的言行 举止来立意也不失为一种好方法。

    分析材料可知,材料中一共有三个人物:女士,朋友,邻居。这个人物中谁是主要人物呢?邻居只被侧面提了一句,不是主要人物。朋友的出现指出了错误,是为了衬托女士的愚蠢。所以朋友只是个陪衬人物。女士嘲笑别人而又没有认识到自己的缺点,她的言行举止才是材料的中心意思,所以她是这则材料的关键人物。

    她在材料中的言行是向朋友嘲笑自己邻居的懒和脏,却没有注意到自己的玻璃脏了,也就是没有意识到自己的懒惰。所以结合关键人物 的言行,我们的立意就应该是多去反省自己的毛病而不要去嘲笑别人的过失。

3、    
由果溯因法:

    事情的发展都是有因果关系的。我们对事物的认知不能仅仅停留在表面而错判是非。我们应该理性的去分析事件的来龙去脉,看透事件背后的真相。因此我们在审题时要找出主要的人或物最后的结果是什么,然后去根据材料推知这个结果产生的原因是什么,再去根据这个原因来立意。

    这则材料的结果是女士总嘲笑邻居的衣服洗的不干净。原因是女士是透过窗户看的。为什么透过窗户看就脏呢?因为玻璃不干净。为什么玻璃不干净呢?因为女士自己很懒惰。所以事情的真相就是懒惰的女士用自己的缺点去嘲笑别人,真是没有自知之明。因此我们的立意可以是人要有自知之明,多多反省自己的毛病,不要去嘲笑别人,以免自取其辱。

    但是这里要注意一点。在使用由果溯因 方法来立意时,必须要找到事件的根本原因。如果只找到第一个原因是透过窗户看,那么很可能立意就变成了不要雾里看花,要进行实地考察才有发言权了。由此可见在使用这些方法立意时也不要只是孤立起来,而要整体上综合的理解把握材料。

 

寻找自己的不足

黑龙江省伊春市第一中学   杨庚辰(高一)

有一位女士总是嘲笑对面女邻居懒惰,连衣服都洗不干净。有一天,她的朋友用抹布擦干净玻璃时,对面的衣服居然光亮如新。无论在生活中还是在学习中,别找他人的缺点,寻找自己的不足,方能成就心中伟业。

老之将至,是否该和宿敌化解仇怨?这个问题苦恼了不少文化人。鲁迅先生晚年说:“我的怨敌可谓多矣,倘有新式人问起我来,怎么回答呢?我想了一想,决定的是:让他们怨恨去,我也一个都不宽恕。”但鲁迅这话是在特定的时代背景下说的,恐怕不能据此就推断他绝对不主张反省自己化解仇怨。先生毕竟写过“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的诗句。在俄国文坛上,屠格涅夫树敌不少,屠格涅夫与赫尔岑的争斗持续了十二年。后来他发现了自己的不足,虽然时间有些漫长,但最终同归于好。文人相轻,这似乎是历代的潜规则,但若始终揪住对方的缺点不放,只知道去指责别人而不反省自己的不足,那么痛苦的不只是别人,更是自己。所以我们要多把目光转向自身去内省,而不要盲目的指责别人缺点。

及时反省自己的失误,不要去闲论他人的是非,这样才能取得更大的进步。李玉刚成名之前只是众多北漂中的一员,他曾经因忘情唱歌而不小心将茶水洒在客人身上,他也曾因为反串而受人非议,被骂不男不女,他甚至还被酒吧老板讥笑说:区区一个打工仔还想唱歌?可是李玉刚听了这句话不断地反省自己的不足,努力地把表演做到最优,最终以一曲《为了谁》赢得了所有人的认可,登上了事业的巅峰。如今李玉刚已是世界巡演的著名歌手,可当时嘲笑他的那些人又有谁做出了成就,又该如何面对今天李玉刚的成就呢?不要总去挑别人的不是,多寻找自己的不足,这才是成就梦想的垫脚石。

一杯咖啡,如不愿尝其苦,不要抱怨,请加一颗方糖,化苦涩为甜蜜。遇见一个不喜欢的人,不要去轻易地否定别人,而是要先从自身的角度找找缺点。多去反省自己而少去指责他人。

海子曾说过:“面朝大海,春暖花开。”以积极之心,寻找己之不足,发现别人之长处,春暖花开的世界一定属于我们。

点评:

该考生立意准确——寻找自己的不足,不要老去寻找别人的缺点。开篇结合材料提出观点,顺理成章切中命脉。文章使用的论据可谓古今中外洋洋大观,可以看出考生深厚的书底儿。用鲁迅和屠格涅夫的事例来说明文人相轻恰恰是因为看到了对方缺点而造成,非常符合材料的主旨。李玉刚的事例很具有时代感,且从正反两面来论证观点,很有说服力。结尾处语言简练而概括,可见考生不错的语言驾驭能力。

 

三省吾身,莫论人非

黑龙江省伊春市第一中学   孙栾鹏飞(高一)

在生活中,有人看到别人家晾洗的衣服上常有污点,便不假思索的嘲笑指责。此时不妨静下心来想一想,是否是自家的窗户上有了污垢呢?生活如此,人生亦如是。凡是要先反省自己,把“污垢”擦净。

  反省自己,改正自身错误。古语云:“人非圣贤,孰能无过?”人犯错再平常不过,但倘若犯错却不知改正,则太愚蠢。以朋友为镜,以尊长为镜,学习他们的优点,发现自己的缺点与错误。“动心忍性,曾益其所不能”?相反,若是自以为是,不注意反省自己的毛病,而总是以自我为中心去否定别人,即使你再出色,终会“泯然众人”,甚至自甘堕落,碌碌无为。因此,反省自己,便是时时对自己负责。

反省自己,莫要指责他人。生活中,我们常常会因为一些事情指责他人的错误,与之发生矛盾。《伊索寓言》中有一则寓言:上帝在创造人类时,将每个人的身上都挂了两个包裹。胸前的包裹里装着人的优点,背后的包裹里装着人的缺点,因此人们总是指责别人的缺点,却看不到自己的缺点。这不恰恰讽刺了我们常常指责别人却不反省自己吗?低下头来,认真地反省自己,不要过分指责他人,自己难道就没有错吗?择其善者而从之,其不善者而改之。与其一味的指责他人,莫不如反省自己,向他人虚心学习完善自己。

反省自己,才能提高自己。儒家大贤荀子在《劝学》中讲:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”遇事反省自己,才能更好地发现自己身上的缺点,及时改正,不断进步。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子何以成为一代贤者?我想与他的三省“”自然是分不开的。反省自己,是对自己行为的总结和分析。反省自己,是对自己的认可和激励。反省自己,是对未来的期许与努力。常常反省自己,才能更好地提高自己的人格修养,让自己更加臻于善境。

自省以善身,自省以明智,自省以居贤。不要再怪罪他人。擦净窗上的污点,抹掉心灵的污垢,你会看到人生的明亮与美好。

点评:

该考生的这篇作文最大的亮点在于分论点明确,结构清晰。考生的三个分论点层层递进,很有层次的证明了文章观点。难能可贵之处在于文章中对孔子、荀子、曾子等人名言的恰当引用,有力的证明了观点,而且这些古文都是课本中学过的。学以致用是这个考生的明智之处,也给我们广大学生指明了一个方向,论据不必“踏破铁鞋无觅处”,所学的课文会让我们“得来全不费工夫”。

材料作文立意

                               材料作文立意浅谈

                                     黑龙江省伊春市第一中学    刘士友

一、材料作文分析

最近几年,材料作文在高考的舞台上大行其道。2015年全国19套全国高考语文卷中几乎都是材料作文,可见材料作文对于高考语文的重要性。为了保持高考作文的选拔性,纠正盲目猜题的不良风气,高考作文命题会呈现“稳中有变”的趋势。“稳”是前提,“变”是趋势。稳的是题型必然会材料作文和命题作文中转变,但绝对是以材料作文为主,变的是考察的方向和视野将会越来越宽。鉴于此,我们要对材料作文给以高度重视。笔者这篇文章就首先谈谈材料作文的立意技巧问题。

在谈材料作文立意之前我们有必要先来了解一下材料作文的材料类型,以便能从整体上更全面的把握材料作文,方便我们进行作文立意。材料作文大体分为以下三类:寓言类材料、时事类材料、诗歌名言类。我们简单分析一下:

    寓言类材料:一般是给你一则寓言故事,让你从中发现蕴藏的真理,从而立意作文。这类材料你一定要透过寓言这张皮去思考社会人生,决不能就材料说材料。

    时事类材料:一般都是当下的社会热点或新闻事件。这类材料侧重于评述或原因分析。材料中其实已经给你限定了论述的话题,是有关教育的就谈教育,是有关素质的就谈素质,不要去延伸分解。

    诗歌名言类材料:往往是给你一首诗或者几句名人名言。这类材料你一定要先读懂诗歌和名人名言的内涵,找准他们的价值倾向,然后来作文。

    了解了材料的分类有助于我们审题立意时对材料能有个更直观更便捷的认识。这样我们在作文时就可以成竹在胸了。

二、材料作文审题立意方法

    “意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”清代王夫之这句话指出了“立意”的重要性。意高则文重,所以说一篇文章的高下最主要的还是要由立意来决定。意不深则行不远,更关键的是高考作文意不准则落孙山。那么怎样才能准确的进行作文立意以确保语文的半壁江山呢?

    笔者就通过自己的教学体验,结合一则作文材料来简要的谈谈材料做文的立意技巧,以便考生能有章可循。对作文试题作适当分解,以求对作文要求有一个清楚的了解,不致因遗漏而偏离题意。一般来说,一篇作文试题可分解为“标题”、“材料”和“注意”三个组成部分。当然,不是每年每道作文题都必有这三个部分。但作文要符合题意,就必须对试题组成的各个部分作准确、细致、全面的审理。只有这样,考生在行文时,才能不折不扣地按要求表述,否则就会“差之毫厘,失之千里”。在这里我主要详细讲三种方法:找主要人物立意法,抓关键句立意法,由果溯因立意法。

阅读下列作文材料,然后完成作文。

    有一位女士,多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰:“你看她衣服永远都洗不干净,晾着的衣服上总是有斑点!”有一天,这位女士的朋友到她家做客,听见她嘲笑对面的女士时,就仔细地观察起来。结果细心的朋友发现了问题的所在,于是拿起一块抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净,然后说:“你再看看,对面的衣服还脏吗?”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。

下面我们分别用三种方法来提炼作文的立意。

1、    
找关键词、关键句:

    在上面三个部分中寻找关键词(或词组)关键词是试题中的重点,就像人的眼睛, 文章该写 什么,甚至该怎样写,都可以从这个词中看出。同时在寻找关键词的过程中,试题的各种要求都会变得简单明显,容易让考
生在紧张的考试中把握。关键词、关键句一般都在句子的开头或者结尾,比较有哲理的话。

    整体分析材料,我们不难发现材料最后一句话是:原来这位女士自己家的玻璃脏了没有发现。从这个关键句入手去剖析材料:自己的玻璃脏了没有发现,而却总是想着去找别人的毛病,还嘲笑别人。而这种做法显然是不对的,那应该怎么办呢?所以我们的作文立意方向就出来了:先去改掉自己身上的毛病缺点,不要总想着去嘲笑别人。

2、    
抓材料中主要人物的关键动作和话语

    主要人物是事件的核心与灵魂。他的一举一动都直接影响着材料事件的发展。所以说找出关键人物,看他(她)的言行 举止来立意也不失为一种好方法。

    分析材料可知,材料中一共有三个人物:女士,朋友,邻居。这个人物中谁是主要人物呢?邻居只被侧面提了一句,不是主要人物。朋友的出现指出了错误,是为了衬托女士的愚蠢。所以朋友只是个陪衬人物。女士嘲笑别人而又没有认识到自己的缺点,她的言行举止才是材料的中心意思,所以她是这则材料的关键人物。

    她在材料中的言行是向朋友嘲笑自己邻居的懒和脏,却没有注意到自己的玻璃脏了,也就是没有意识到自己的懒惰。所以结合关键人物 的言行,我们的立意就应该是多去反省自己的毛病而不要去嘲笑别人的过失。

3、    
由果溯因法:

    事情的发展都是有因果关系的。我们对事物的认知不能仅仅停留在表面而错判是非。我们应该理性的去分析事件的来龙去脉,看透事件背后的真相。因此我们在审题时要找出主要的人或物最后的结果是什么,然后去根据材料推知这个结果产生的原因是什么,再去根据这个原因来立意。

    这则材料的结果是女士总嘲笑邻居的衣服洗的不干净。原因是女士是透过窗户看的。为什么透过窗户看就脏呢?因为玻璃不干净。为什么玻璃不干净呢?因为女士自己很懒惰。所以事情的真相就是懒惰的女士用自己的缺点去嘲笑别人,真是没有自知之明。因此我们的立意可以是人要有自知之明,多多反省自己的毛病,不要去嘲笑别人,以免自取其辱。

    但是这里要注意一点。在使用由果溯因 方法来立意时,必须要找到事件的根本原因。如果只找到第一个原因是透过窗户看,那么很可能立意就变成了不要雾里看花,要进行实地考察才有发言权了。由此可见在使用这些方法立意时也不要只是孤立起来,而要整体上综合的理解把握材料。

 

寻找自己的不足

黑龙江省伊春市第一中学   杨庚辰(高一)

有一位女士总是嘲笑对面女邻居懒惰,连衣服都洗不干净。有一天,她的朋友用抹布擦干净玻璃时,对面的衣服居然光亮如新。无论在生活中还是在学习中,别找他人的缺点,寻找自己的不足,方能成就心中伟业。

老之将至,是否该和宿敌化解仇怨?这个问题苦恼了不少文化人。鲁迅先生晚年说:“我的怨敌可谓多矣,倘有新式人问起我来,怎么回答呢?我想了一想,决定的是:让他们怨恨去,我也一个都不宽恕。”但鲁迅这话是在特定的时代背景下说的,恐怕不能据此就推断他绝对不主张反省自己化解仇怨。先生毕竟写过“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的诗句。在俄国文坛上,屠格涅夫树敌不少,屠格涅夫与赫尔岑的争斗持续了十二年。后来他发现了自己的不足,虽然时间有些漫长,但最终同归于好。文人相轻,这似乎是历代的潜规则,但若始终揪住对方的缺点不放,只知道去指责别人而不反省自己的不足,那么痛苦的不只是别人,更是自己。所以我们要多把目光转向自身去内省,而不要盲目的指责别人缺点。

及时反省自己的失误,不要去闲论他人的是非,这样才能取得更大的进步。李玉刚成名之前只是众多北漂中的一员,他曾经因忘情唱歌而不小心将茶水洒在客人身上,他也曾因为反串而受人非议,被骂不男不女,他甚至还被酒吧老板讥笑说:区区一个打工仔还想唱歌?可是李玉刚听了这句话不断地反省自己的不足,努力地把表演做到最优,最终以一曲《为了谁》赢得了所有人的认可,登上了事业的巅峰。如今李玉刚已是世界巡演的著名歌手,可当时嘲笑他的那些人又有谁做出了成就,又该如何面对今天李玉刚的成就呢?不要总去挑别人的不是,多寻找自己的不足,这才是成就梦想的垫脚石。

一杯咖啡,如不愿尝其苦,不要抱怨,请加一颗方糖,化苦涩为甜蜜。遇见一个不喜欢的人,不要去轻易地否定别人,而是要先从自身的角度找找缺点。多去反省自己而少去指责他人。

海子曾说过:“面朝大海,春暖花开。”以积极之心,寻找己之不足,发现别人之长处,春暖花开的世界一定属于我们。

点评:

该考生立意准确——寻找自己的不足,不要老去寻找别人的缺点。开篇结合材料提出观点,顺理成章切中命脉。文章使用的论据可谓古今中外洋洋大观,可以看出考生深厚的书底儿。用鲁迅和屠格涅夫的事例来说明文人相轻恰恰是因为看到了对方缺点而造成,非常符合材料的主旨。李玉刚的事例很具有时代感,且从正反两面来论证观点,很有说服力。结尾处语言简练而概括,可见考生不错的语言驾驭能力。

 

三省吾身,莫论人非

黑龙江省伊春市第一中学   孙栾鹏飞(高一)

在生活中,有人看到别人家晾洗的衣服上常有污点,便不假思索的嘲笑指责。此时不妨静下心来想一想,是否是自家的窗户上有了污垢呢?生活如此,人生亦如是。凡是要先反省自己,把“污垢”擦净。

  反省自己,改正自身错误。古语云:“人非圣贤,孰能无过?”人犯错再平常不过,但倘若犯错却不知改正,则太愚蠢。以朋友为镜,以尊长为镜,学习他们的优点,发现自己的缺点与错误。“动心忍性,曾益其所不能”?相反,若是自以为是,不注意反省自己的毛病,而总是以自我为中心去否定别人,即使你再出色,终会“泯然众人”,甚至自甘堕落,碌碌无为。因此,反省自己,便是时时对自己负责。

反省自己,莫要指责他人。生活中,我们常常会因为一些事情指责他人的错误,与之发生矛盾。《伊索寓言》中有一则寓言:上帝在创造人类时,将每个人的身上都挂了两个包裹。胸前的包裹里装着人的优点,背后的包裹里装着人的缺点,因此人们总是指责别人的缺点,却看不到自己的缺点。这不恰恰讽刺了我们常常指责别人却不反省自己吗?低下头来,认真地反省自己,不要过分指责他人,自己难道就没有错吗?择其善者而从之,其不善者而改之。与其一味的指责他人,莫不如反省自己,向他人虚心学习完善自己。

反省自己,才能提高自己。儒家大贤荀子在《劝学》中讲:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”遇事反省自己,才能更好地发现自己身上的缺点,及时改正,不断进步。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子何以成为一代贤者?我想与他的三省“”自然是分不开的。反省自己,是对自己行为的总结和分析。反省自己,是对自己的认可和激励。反省自己,是对未来的期许与努力。常常反省自己,才能更好地提高自己的人格修养,让自己更加臻于善境。

自省以善身,自省以明智,自省以居贤。不要再怪罪他人。擦净窗上的污点,抹掉心灵的污垢,你会看到人生的明亮与美好。

点评:

该考生的这篇作文最大的亮点在于分论点明确,结构清晰。考生的三个分论点层层递进,很有层次的证明了文章观点。难能可贵之处在于文章中对孔子、荀子、曾子等人名言的恰当引用,有力的证明了观点,而且这些古文都是课本中学过的。学以致用是这个考生的明智之处,也给我们广大学生指明了一个方向,论据不必“踏破铁鞋无觅处”,所学的课文会让我们“得来全不费工夫”。